Kaip kritikuoti kalbą

Video.: Kartų polilogas. Kaip ugdyti šiuolaikines kartas?

Turinys

Žingsniai
1 iš 3 metodas: turinio vertinimas
2 metodas iš 3: pašarų įvertinimas
3 metodas iš 3: Konstruktyvaus grįžtamojo ryšio teikimas
Patarimai

Sėkminga kalba patraukli gerai parinktu turiniu, kuris visuomenei pristatomas charizma ir malonė. Norėdami kritikuoti kalbą, turite įvertinti kalbėtojo gebėjimą rašyti ir sakyti kalbą. Nustatykite, ar kalbėtojas naudoja istorijas ir faktus, kad kalba būtų įtikinama, ir nuspręskite, ar kalbėtojo stilius buvo pakankamai įtikinamas, kad išlaikytų jūsų dėmesį iki galo. Pasidalykite savo kritika su pranešėju, kitą kartą jis padės patobulinti savo įgūdžius.

Žingsniai

1 iš 3 metodas: turinio vertinimas

1 Nustatykite, ar kalba atitinka jūsų tikslinę auditoriją. Turinys, įskaitant žodžių, nuorodų ir istorijų pasirinkimą, turi būti pritaikytas kalbą klausančiai auditorijai. Pavyzdžiui, kalba „be narkotikų“, skirta pirmokams, skambės labai skirtingai, jei bus naudojama kolegijų studentams informuoti. Klausydamiesi kalbos, pabandykite nustatyti, kada kalbėtojas pataiko jaučio akiai, o kada-ne.
- Kritikuokite ne savo asmenine nuomone, o tuo, kaip kalbėtoją suvokia platesnė auditorija. Jūsų pačių šališkumas neturėtų atsirasti.
- Jei įmanoma, įrašykite auditorijos reakciją į pasakytą kalbą. Ar jiems tai atrodo aišku? Ar jie tikrai klausėsi entuziastingai? Ar jie juokėsi iš anekdotų, ar atrodė nuobodžiai?
2 Įvertinkite kalbos suprantamumą. Kalbėtojas turėtų naudoti teisingą gramatiką ir lengvai suprantamą kalbą, kurią malonu klausytis ir lengva sekti. Trumpai tariant, pagrindinė kalbos idėja turėtų būti aiški, o likęs turinys sklandžia ir suprantama forma turėtų paremti kalbėtojo tezes. Vėlgi, sutinkate ar ne, kalbos dinamika turėtų būti mažiau svarbi nei turinys. Kai manote, kad jūsų kalba yra pakankamai aiški, apsvarstykite šiuos klausimus:
- Ar įžanga veiksminga? Ar kalbėtojas naudoja pagrindinius argumentus pirmuose savo kalbos sakiniuose, ar užtrunka šiek tiek laiko, kol paaiškėja, ką jis vairuoja?
- Ar kalba yra prisotinta abstrakčių temų, kurios mažai susijusios su svarbiais argumentais, ar šios temos sudarytos logiška tvarka ir padaro tam tikrą išvadą?
- Jei bandysite pakartoti išgirstą kalbą kam nors kitam, ar galite išvardyti visus pagrindinius dalykus, ar jums sunku prisiminti, kas ten iš tikrųjų buvo pasakyta?
3 Atkreipkite dėmesį, ar kalba yra pamokanti, ar pamokanti. Gerai parašyta kalba sumaniai pateikia argumentus pagrindiniam dalykui įrodyti. Kalbos turinys turėtų parodyti, kad kalbėtojas yra šios srities ekspertas, o auditorija turėtų palikti jausmą, kad išmoko kažką naujo. Raskite kalbėtojo samprotavimų spragas ir nustatykite vietas, kuriose tyrimai padės įtikinti šį klausimą.
- Pabandykite išgirsti vardus, datas ir duomenų šaltinius, susijusius su pagrindine pranešėjo tema. Įrašykite visus vardus, datas, statistiką ir kitą informaciją, susijusią su pranešėjo pristatymu, kad galėtumėte vėliau jais remtis. Po pristatymo patikrinkite faktus, kad įsitikintumėte, jog jis teisingas. Duomenų netikslumai gali pakenkti klausytojų pasitikėjimui.
- Internetas gali būti labai naudingas tikrinant faktus, ypač jei kalbą reikia kritikuoti iškart po jos pabaigos.Palaukite klausimų ir atsakymų, susitikimo ar pertraukos, kad pradėtumėte ieškoti duomenų, susijusių su pagrindine jūsų pokalbio tema.
4 Atkreipkite dėmesį į tai, kad kalba turėtų būti individualizuota. Juokingos istorijos ir anekdotai padės praskiesti rimtą kalbos toną, o ateityje bus per daug nuobodu likti rimtai. Jei kalba per sausa, tada nesvarbu, kaip įtikinami jūsų argumentai - žmonės jų niekada negirdės, nes jie bus nuolat blaškomi. Pakėlę kalbą į aukščiausią lygį, užduokite šiuos klausimus:
- Ar kalba turi patrauklią pradžią? Siekiant iš karto sužavėti klausytoją, geros kalbos prasideda linksmais ir įdomiais klausytojus traukiančiais faktais.
- Ar ši aistra išlieka visą laiką? Geras kalbėtojas visą laiką pagyvins savo kalbą pasakojimais ir juokeliais, kad patrauktų ir išlaikytų auditorijos dėmesį.
- Ar istorijos ir anekdotai yra tik pramoga publikai, ar jie padeda kalbėtojui ginčytis dėl savo pozicijos? Kai kurie klausytojai linkę praleisti svarbius dalykus ir klausytis tik tada, kai kalba juos užfiksuoja. Geriausias būdas tinkamai kritikuoti kalbėtoją yra leisti jam pajuokauti, o paskui atidžiai įsiklausyti, ką jis turi pasakyti po to. Pagalvokite apie istorijas ir anekdotus kaip žymenis, kad paryškintumėte savo idėjas.
- Ar garsiakalbis efektyviai naudoja iliustracijas? Viena puiki, įsimintina iliustracija yra geresnė už tris auditorijai nesuprantamas ir tik iš dalies su kalbos tema susijusias iliustracijas.
5 Peržiūrėkite paskutinę dalį. Gera paskutinė frazė turėtų sujungti visus pagrindinius kalbos taškus ir pateikti naujų idėjų, kaip panaudoti šios kalbos metu gautą informaciją. Netinkama paskutinė frazė paprasčiausiai išvardins visus pagrindinius dalykus, arba ji neturės nieko bendro su tuo, apie ką kalbėtojas kalbėjo visą šį laiką.
- Atminkite, kad paskutinė frazė yra viena iš svarbiausių jūsų kalbos rašymo proceso dalių. Ji turi sugrąžinti auditorijos dėmesį ir būti stipri, apgalvota, gili ir glausta.
- Baigdamas kalbą, pranešėjas turėtų išreikšti didžiausią pasitikėjimą auditorija, ši technika padės klausytojams įgyti pasitikėjimą kalbėtojo pristatymu.

2 metodas iš 3: pašarų įvertinimas

1 Klausykitės kalbėtojo balso intonacijos. Ar kalbėtojas kalba taip, kad norisi ir toliau klausytis, ir ar lengva prie jo prisitaikyti? Puikūs kalbėtojai žino, kada pristabdyti efektą, taip pat kaip greitai ir kokiu garsu kalbėti. Nėra tobulo pasirodymo būdo, nes kiekvienas turi savo stilių. Nepaisant to, puikūs kalbėtojai dalijosi būdais, kaip išlaikyti klausytojo dėmesį. Štai keletas dalykų, kuriuos reikia nepamiršti:
- Žmogus, kuris kalba per garsiai, gali atrodyti agresyvus, o per tyliai kalbantis asmuo turės stengtis būti išgirstas. Atkreipkite dėmesį, ar asmuo turi nuojautą nustatyti, kaip garsiai kalbėti.
- Daugelis kalbėtojų linkę kalbėti per greitai, to nesuvokdami. Atminkite, kad kai žmogus kalba tokiu tempu, kuris skamba natūraliai, jį lengva suprasti.
2 Kokia yra kalbėtojo kūno kalba. Pranešėjo poza leidžia jam ar jai parodyti pasitikėjimą ir charizmą, o tai leis auditorijai labiau įsitraukti į sąveiką. Kai kurie, turintys mažai viešojo kalbėjimo patirties, gali nuleisti akis, pamiršdami akių kontaktą ir pažvelgti į savo kojas, o puikūs oratoriai atlieka šiuos veiksmus:
- Užmegzkite akių kontaktą su klausytojais keliose skirtingose auditorijos dalyse. Tai padeda dalyviams jaustis įtrauktiems į procesą.
- Atsistokite tiesiai ir nesijaudinkite.
- Retkarčiais naudojami natūralūs rankų gestai.
- Jei reikia, vaikščiokite po sceną, nesiremkite ant podiumo.
3 Klausykite parazitų žodžių. Per daug „uh“, „ahh“, „gerai“ atims iš jūsų visuomenės pasitikėjimą, nes atrodysite nepasiruošę. Klausykite šių žodžių ir užsirašykite, kiek kartų girdėjote. Galite įterpti porą tokių įsiterpimų, tačiau kalba neturėtų būti kupina jų.
4 Stebėkite, ar kalba įsiminė. Geras kalbėtojas išmoks kalbą iš anksto. Naudokite atspausdintą santrauką arba „PowerPoint“ pristatymą, kad atnaujintumėte atmintį, apie ką kalbėti, tačiau nežiūrėkite dažnai, nes tai gali atitraukti klausytojų dėmesį.
- Anksčiau buvo priimtina pasidaryti keletą kortelių ir perskaityti jų santraukas, tačiau dabar tai nėra taip aktualu.
- Kalbos įsiminimas atmintinai leidžia pranešėjui bendrauti su auditorija akių kontaktais ir kūno kalba, taip pat neleidžia kalbai skambėti taip, kaip vedėjas skaito iš knygos.
5 Įvertinkite, kaip vedėjas susidoroja su nerimu. Dauguma žmonių kenčia nuo scenos baimės. Baimė viešai kalbėti, antra pagal populiarumą Šiaurės Amerikoje, susiduria su mirties baime. Puikūs kalbėtojai gali nervintis iš vidaus, tačiau jie žino, kaip tai paslėpti auditorijai. Atpažinkite ženklus, kad vedėjas nervinasi, ir padėkite jam kritikuoti, kad kitą kartą jis būtų tobulesnis.
- Atkreipkite dėmesį į kalbėtojo judesius, kurie priklauso nuo jo kalbos turinio. Tai gali būti nervingumo požymiai.
- Drebantis balsas ir polinkis murmėti taip pat yra nervingumo požymiai.

3 metodas iš 3: Konstruktyvaus grįžtamojo ryšio teikimas

1 Kalbėdami darykite išsamias pastabas. Paimkite užrašų knygelę ir rašiklį ir kalbėdami užsirašykite dalykus, kuriuos reikia patobulinti. Sutrumpintos vedėjo kalbos pastabos padės nustatyti prioritetus, kai atėjo laikas kritikuoti. Kiek įmanoma išsamesnės pastabos padės vedėjui geriau suprasti, ką tiksliai jis turi dirbti kitą kartą.
- Jei neturite jokių apribojimų ir turite laisvo laiko, galite įrašyti kalbą naudodami vaizdo kamerą ar diktofoną. Tokiu būdu turėsite galimybę kelis kartus išklausyti kalbą, kad suprastumėte, ar buvo akcentuojamos pagrindinės temos ir kaip tai buvo padaryta.
- Padalinkite savo pastabas į dvi dalis - viena skirta kalbos turiniui, kita - jos pateikimui. Pridėkite savo pastabas apie viską, kas ten yra.
2 Aptarkite savo kalbos turinio įvertinimą. Raskite teksto neatitikimų - nuo įžangos iki paskutinės frazės. Ar galite pateikti bendrą įvertinimą, ar pajutote pagrindinius kalbos punktus, ar jie buvo tinkamai pateikti, ar buvo pabrėžti akcentai, ar kalba buvo įtikinama ir patikima? Ar manote, kad ši kalba sėkminga, ar reikia ką nors peržiūrėti?
- Pasakykite vedėjui, kurios pristatymo akimirkos buvo gražios, kurios suklaidino ir kuriose vietose reikia daugiau nuorodų į šaltinius.
- Jei buvo tam tikrų anekdotų ir istorijų, kurios neveikė, praneškite pranešėjui. Geriau dabar būti sąžiningas, nei leisti jam iš scenos pasakyti tą patį blogą pokštą.
- Pasakykite pranešėjui, ar kalba buvo pritaikyta dalyvavusiems.
3 Pateikite atsiliepimą apie pristatymą. Būtent šioje srityje garsiakalbiams dažniausiai reikia grįžtamojo ryšio, nes jie patys negali sekti savo kūno kalbos ir stiliaus. Pateikite pranešėjui švelnią, bet nuoširdžią jo pristatymo veiksmingumo kritiką, įskaitant balsą, žingsnius, akių kontaktą ir laikyseną.
- Gali būti naudinga aptarti emocinio intelekto sąvoką ar kažką panašaus, kad auditorija galėtų skaityti ir išlaikyti žmones, darant įtaką jų emocijoms. Akių kontakto, aiškios kalbos ir natūralaus skambesio esmė yra ta, kad publika jausis globojama ir jūs norite, kad ji suprastų, kai atvyksite. Galimybė dalyvauti procese greičiausiai išlaikys juos aktyvius.
- Jei kalbėtojas jaučia nerimą, galite paskatinti jį naudoti mokymo metodus prieš kalbėdami, juokdamiesi prieš kalbėdami ar pirmiausia praktikuodami prieš nedidelę žmonių grupę.
4 Taip pat pabrėžkite teigiamą. Pranešėjas, kurį kritikuojate, užtruks šiek tiek laiko, kad pagerintų rašymo įgūdžius ir kalbėjimo praktiką. Kaskart kritikuodami atkreipkite dėmesį, kas pavyko ir ką reikia patobulinti. Jei dirbate su studentu ar žmogumi, kuriam reikia jūsų pagalbos, palaikykite - tai suteiks jiems pasitikėjimo ir padės lavinti įgūdžius.
- Pabandykite naudoti sumuštinių grįžtamojo ryšio techniką: pirmiausia pagirti, tada nurodyti vietas, kuriose reikia dirbti, o pabaigoje dar kartą priminti ir pagirti gerus dalykus. Šis paprastas atsiliepimų teikimo būdas yra geras būdas eiti toliau. Pavyzdžiui, galite pasakyti asmeniui, kad esate patenkintas tuo, kaip jie iškart patraukė auditorijos dėmesį, bet paskui panaudojo nesėkmingą tezę, tačiau paskutinė frazė išaiškino visus netikslumus.
- Norėdami paskatinti žmogų ir padidinti norą toliau mokytis, galite pasiūlyti žiūrėti puikių garsiakalbių vaizdo įrašus. Pabrėžkite panašumus ir skirtumus tarp jūsų kritikuojamos kalbos ir garsaus kalbėtojo kalbos.

Patarimai

Naudokite mokyklos vertinimo sistemą ar bet kurią kitą. Tai padės jums suskirstyti kalbą į kategorijas ir nustatyti, kada ji pagerėjo.
Jei reikia, pateikite tobulinimo pasiūlymų. Kalbėjimo klasėje ar kalbėjimo konkursų metu svarbu padėti mokiniams suprasti, kad jie gali pagerinti savo viešojo kalbėjimo įgūdžius. Būkite konkretūs ir padrąsinantys, siūlydami konstruktyvią kritiką ir pagyrimus.