Turinys

• Žengti
• 1 dalis iš 3: Popieriaus kūrimas
• 2 dalis iš 3: Darbo rašymas
• 3 dalis iš 3: Laikytis bendrųjų gairių
• Patarimai
• Įspėjimai

Rašyti darbą gali būti gana sudėtinga ir užtrukti. Šiame straipsnyje sužinosite, kaip sukurti gerą darbą, ir rasite patarimų, ką kiekvienas mokytojas mėgsta matyti straipsnyje. Artėja terminas - pradėkime greitai!

Žengti

1 dalis iš 3: Popieriaus kūrimas

1. Peržiūrėkite savo užduotį ir temą. Jūsų darbas turėtų atitikti mokytojo reikalavimus, todėl įsitikinkite, kad tema, apie kurią norite parašyti, yra tinkama užduočiai. Tada patikrinkite, ar rašote reikiamą popierių ir naudojate tinkamą tyrimo medžiagą. Nenorite rašyti darbo ir sužinoti, kad jį suklydote.
   • Jei turite temą, tada tiksliai žinote, ką daryti norint gauti aukštą pažymį. Pagalvokite apie temą kaip apie savo darbo kontrolinį sąrašą.
2. Atlikite tyrimus ir analizuokite medžiagą. Prieš pradėdami rašyti, turėsite ištirti pasirinktą temą. Užsirašykite įdomius taškus ir tęskite juos.
   • Savo darbui pagrįsti naudojate šaltinius, kuriuos radote šiame etape. Įsitikinkite, kad naudojate gerus šaltinius, kurių jūsų mokytojas nepritars.
   • Norėdami rasti gerų pirminių ir antrinių šaltinių, naudokite internetą, knygas ir akademines duomenų bazes.
   • Jei pasirinkote temą, apie kurią nėra daug informacijos, vis tiek galite ją pakeisti. Pasirinkite temą, kuri jus domina, tačiau apie kurią lengviau rasti informacijos.
3. Suformuluokite tezę. Jūs visiškai kontroliuojate savo dokumentą. Kokie klausimai iškyla tiriant temą? Kokius modelius matote? Ką manote apie kitų išvadas? Visiškai pasinerkite į temą ir tada pateikite tezę, sujungiančią visus įdomius elementus.
   • Geras darbas perteikia pagrindinę jūsų darbo idėją vienu ar dviem sakiniais. Toliau:
     • Ar visi jūsų dokumento argumentai yra trumpai paminėti?
     • Ar paaiškinta jūsų argumento svarba;
     • Ar darbas logiškas?
     • Ar disertacija yra įžangos pabaigoje.
   • Štai pavyzdys: Apsakyme žmogus parodo savo veidmainystę pripažindamas, kad patenkina savo godumą ir daro tą pačią nuodėmę, kurią smerkia.
4. Atlikite tyrimus, kad patvirtintumėte savo tezes. Daugeliu atvejų jūsų pirmojo tyrimo etapo nepakanka norint parašyti gerą straipsnį. Turite atlikti specializuotus tyrimus, kad rastumėte šaltinius, kurie paremtų norimus teiginius. Norėdami rasti informacijos, palaikančios jūsų idėjas, iš bendros temos paieškos pereikite prie tikslinės paieškos.
   • Pasirinkite šaltinius, kurie labiausiai palaiko jūsų idėjas.
   • Patikrinkite, ar jūsų šaltiniai yra patikimi, įsitikinkite, kad jie yra nešališki, suraskite rašytojo duomenis ir patikrinkite, ar leidėjas yra patikimas.
   • Knygos, akademiniai žurnalai ir internetinės duomenų bazės yra geriausios vietos rasti gerų išteklių.
5. Parašykite darbo struktūrą. Išvardinkite savo mintis ir įtraukite jas į trumpą darbo santrauką. Daugiausia išdėstykite savo pagrindinius dalykus ir argumentus. Kol kas per daug nesijaudinkite dėl detalių, tačiau įsitikinkite, kad popieriaus struktūra yra popieriuje. Tai ilgainiui gali sutaupyti nemažai laiko.
   • Parašykite, kurie šaltiniai palaiko kiekvieną argumentą. Tokiu būdu vengsite vėliau vėl ieškoti visų šaltinių, o tai gali būti daug laiko reikalaujantis darbas.
   • Įsitikinkite, kad jūsų metmenyse yra įvadas, pagrindiniai dalykai ir išvada. Įžangoje bandote skaitytoją dominti tema. Tada paaiškinsi savo argumentą pagrindiniais punktais ir galiausiai padarysi išvadą.

2 dalis iš 3: Darbo rašymas

1. Parašykite savo įvadą. Jūsų popierius tarsi tarsi sumuštinis - įžanga yra pirmoji duonos riekė. Pirmame skyriuje atkreipiate skaitytojo dėmesį ir paaiškinama jūsų tezė.
   • Paaiškinkite temą, apie kurią kalbate. Pradėkite nuo atitinkamos citatos, intriguojančio klausimo arba paminėdami priešinį argumentą.
   • Įsitikinkite, kad jūsų darbas yra aiškiai išdėstytas ir supažindina su pagrindine jūsų darbo dalimi. Iki įžangos pabaigos skaitytojas turėtų gerai įsivaizduoti, ką bandote pasakyti savo darbe.
2. Sukurkite savo pagrindinius dalykus. Tai yra sumuštinio „mėsa“: dalis, kurioje skoningai argumentais pagrįsti savo tezę. Pagrindinius dalykus padalykite į tris pastraipas ir kiekvienoje pastraipoje paaiškinkite po vieną tašką.
   • Įsitikinkite, kad kiekvienas punktas yra prasmingas ir patvirtina jūsų tezę. Pagrindiniame sakinyje (paprastai pirmas pastraipos sakinys) turėtų būti aiškiai nurodyta, kokia yra jūsų nuomonė. Būtinai paryškinkite visas šio punkto puses - ar sekančiuose sakiniuose paaiškinote skirtingas istorijos puses? Palaikykite savo argumentus iš kelių šaltinių.
   • Daugeliu atvejų kiekvienam taškui turėsite bent 2 šaltinius, tačiau ilgesniame straipsnyje jų galite turėti daugiau.
   • Kiekvieną pastraipą kurkite taip pat. Aiškiai paryškinkite kiekvieną tašką ir tada jį pagrįskite. Kaip kiekvienas punktas susijęs su tavo baigiamuoju darbu? Ar nepaliekate dalykų?
     • Jei rašote penkių pastraipų darbą, dažniausiai paaiškinkite savo pagrindinius dalykus trijose iš šių pastraipų. Jei jūsų darbas ilgesnis, galite pridėti papildomų taškų.
     • Jei jūsų taškai nėra vienodai stiprūs, geriausia įdėti silpniausią vietą tarp dviejų stipresnių taškų.
3. Pabaikite savo darbą padarydami tvirtą išvadą. Tai yra „apatinis sumuštinis“, paskutinė jūsų straipsnio pastraipa. Dabar jums tereikia apibendrinti savo mintis ir dar kartą pakartoti tezę, kad skaitytojui liktų patenkintas jausmas.
   • Užbaikite darbą įsimintina mintimi ar citata arba pakvieskite skaitytoją veikti. Taip pat galite aptarti, kas nutiks, jei nebus atsižvelgta į jūsų darbe pateiktus klausimus. Ką norite, kad skaitytojas pagal savo darbą galvotų ar padarytų?

3 dalis iš 3: Laikytis bendrųjų gairių

1. Įsitikinkite, kad žinote, kokia yra užduotis. Jūsų mokytojas galbūt jau penkis kartus paaiškino užduotį, tačiau jei ko nors nežinote, geriausia tiesiog paklausti.
   • Ar turėtumėte naudoti MLA ar APA?
   • Ar galite naudotis trečiuoju asmeniu, ar ne?
   • Ar turėtumėte naudoti puslapių numerius ar tam tikrą atstumą tarp eilučių?
   • Kiek išteklių turėsite surinkti? Ar yra šaltinių, kurie nepriimami?
2. Patikrinkite, ar jūsų tekste nėra gramatikos ir esminių klaidų. Jūs taip ilgai dirbote prie savo popieriaus, kad nebematote medžių medienos. Akimirką padėkite į šalį ir tada dar kartą peržiūrėkite tekstą, kad išeitumėte iš paskutinių klaidų.
   • Tegul jūsų tekstą skaito kažkas kitas. Jums gali būti aišku, ką norite pasakyti savo darbe, bet gali būti, kad tai nėra kažkas kitas. Taip pat paklauskite, ar jūsų antrasis skaitytojas tikrina skyrybos ženklus ir gramatiką - pats tiek kartų perskaitėte savo tekstą, kad vargu ar matote, kas yra teisinga ar neteisinga.
3. Naudokite perėjimus. Paprastas būdas išlaikyti popieriaus srautą yra naudoti perėjimus net pagrindiniuose taškuose. Tai rodo loginius jūsų idėjų ryšius.
   • Perėjimai leidžia sklandžiai sujungti pastraipas. Be to, tai leidžia papildomai pabrėžti pagrindinius sakinius.
     • Galite naudoti visų rūšių perėjimus, tačiau patys žinomiausi yra: pirma, susiję su, pavyzdžiui, kartu su, papildomai ir kt.
4. Rašykite trečiuoju asmeniu ir esamuoju laiku. Kai kuriems mokytojams tai gali nepatikti, tačiau geriausia rašyti darbus trečiuoju asmeniu ir pateikti laiką. Tai reiškia, kad niekada neturėtumėte vartoti žodžio „aš“.
   • Taip pat vartokite esamąjį laiką aptardami ką nors iš praeities. Galų gale, jūsų dokumentas pateikia tašką, kuris yra aktualus „dabar“. Taigi nerašykite: „Ralfas ir Pegis turėjo problemų su ...“, bet „Ralfas ir Pegis turėti bėda su.
   • Jei manote, kad galite pagerinti savo mintį pridėdami „I“ sakinius prie savo teksto, paklauskite mokytojo, jei galite. Kai kuriems mokytojams tai kelia daugiau sunkumų nei kitiems.
5. Nerašykite santraukos ar plagijuokite. Jei pateiksite apibendrintą kažkieno teksto versiją kaip popierių arba pažodžiui nukopijuosite sakinius iš kito asmens, tai gali būti sustabdyta. Taigi visada stenkitės to išvengti.
   • Straipsnis, kuriame apibendrinamas kažkieno tekstas, iš tikrųjų nėra jūsų paties darbas. Jūsų mokytojas nori pamatyti, ką jūs apie ką nors galvojate, o ne tai, ką kažkas jau paaiškino savo darbe, tezėje ar straipsnyje. Tiesą sakant, jei išsakysite savo nuomonę ir ją tinkamai pagrįsite, negalėsite suklysti. Stenkitės už savo nuomonę ir naudokite ją formuluodami savo unikalią tezę.
   • Jei vykdote plagiatą, tai garantuotai sužinos jūsų mokytojas. Kiekvienas žmogus turi skirtingą rašymo stilių ir jei jūsų darbas neatitinka jūsų unikalaus stiliaus, tai iškart pastebima. Jei ketinate visiškai išimti popierių iš interneto, naudinga žinoti, kad mokytojai tai gali lengvai sužinoti. Yra speciali programinė įranga, skirta aptikti plagiatą, ir mokytojas neabejotinai ja pasinaudos, jei įtars, kad pats nerašėte savo darbo.

Patarimai

• Įsitikinkite, kad jūsų dokumentas numoja skaitytojui ranką. Praneškite jam, kurią temą nagrinėjate ir kodėl ką nors tyrinėjate. Būkite kuo tiksliau ir aiškiau.
• Laikykite savo dokumentą įdomų! Skaitytojui bus įdomesnis ir darbas, kurį parašė kažkas, kas tikrai domisi tema. Jūsų aistra temai atsispindi jūsų žodžiuose.

Įspėjimai

• Jei rašydami referatą turite kokių nors klausimų ar kyla problemų, geriausia iš karto pasikalbėti su mokytoju. Nežinote, ko tikimasi iš jūsų darbo, apsunkins rašymo procesą.
• Jei manote, kad jūsų mokytojas gali nepatvirtinti jūsų darbo temos, geriau teiraukitės prieš praleisdami dienas tyrinėdami ir rašydami.