Turinys

• Žingsniai
• 1 metodas iš 4: pažintis su lenta ir formomis
• 2 metodas iš 4: Žaidimai, skirti mokytis judesių
• 3 metodas iš 4: išmokti sunkesnių judesių
• 4 metodas iš 4: Būkite geras mokytojas
• Patarimai

Šachmatai yra puikus žaidimas, mokantis jūsų vaiką strategiškai mąstyti ir analizuoti įvairias situacijas. Pradėkite nuo pagrindinių sąvokų, tokių kaip dalių skirtumai ir jų judėjimas. Kai jūsų vaikas įsisavins šią informaciją, pradėkite žaisti įvairių tipų šachmatais. Neskubinkite vaiko, nuolat jį padrąsinkite ir būkite kantrūs. Taigi, jūs galite įskiepyti savo vaikui meilę šachmatams, ir jis tai suvoks kaip įdomią ir įdomią veiklą.

Žingsniai

1 metodas iš 4: pažintis su lenta ir formomis

1. 1 Supažindinkite savo vaiką su šachmatų lenta. Plokštėje yra 8 horizontalios ir 8 vertikalios linijos. Jį iš viso sudaro 64 ląstelės. Pusė ląstelių yra šviesios spalvos ir pusė tamsios. Jei po ranka neturite šachmatų lentos, galite ją piešti ant kartono ar lentos.
   • Jei pats piešiate šachmatų lentą, horizontalias eilutes sunumeruokite nuo 1 iki 8, o vertikalias - su lotyniškos abėcėlės raidėmis nuo „a“ iki „h“. Tokiu atveju, toliau mokydamiesi, galėsite naudotis koordinačių sistema.
2. 2 Pradėkite tyrinėti figūras. Supažindinkite vaiką su pėstininkais, riteriais, vyskupais, bokštais, karaliene ir karaliumi. Atkreipkite dėmesį į jų išvaizdos skirtumus. Sudėkite gabalus ant lentos, kad vaikas matytų, kaip jie yra pradinėje padėtyje.
   • Žirgas, kaip rodo pavadinimas, dažniausiai primena šio gyvūno galvą ir kaklą.
   • Dramblys atrodo kaip aukšta smaili skrybėlė.
   • Karalius yra svarbiausias gabalas, nes žaidimo tikslas yra užfiksuoti priešininko karalių.
   • Nurodykite karaliaus ir karalienės išvaizdos skirtumus.
   • Rokas dažniausiai primena tvirtovės bokštus.
3. 3 Toliau aprašykite figūras. Papasakokite apie kiekvieną figūrą ir paaiškinkite, kaip ji eina. Prieš pereidami prie kitos, įsitikinkite, kad vaikas įsimena šią formą.
   • Lombardas gali perkelti vieną ar du kvadratus iš pradinės padėties ir tik vieną kvadratą, jei jis jau pajudėjo. Lombardas gali įveikti tik tuos priešininko gabalus, kurie yra gretimoje aikštėje įstrižai, ir jis negali judėti atgal.
   • Riteris yra vienintelis gabalas, galintis peršokti kitus pėstininkus ir gabalus. Jis vaikšto su raide „G“. Riteris gali perkelti dvi ląsteles horizontaliai, o po to vieną vertikaliai arba dvi ląsteles vertikaliai ir vieną horizontaliai.
   • Vyskupas juda įstrižai į bet kokį kvadratų skaičių.
   • Bokštas perkelia bet kokį kvadratų skaičių į priekį, atgal arba horizontaliai. Ji negali vaikščioti įstrižai.
   • Karalienė gali judėti bet kuria kryptimi (horizontaliai, vertikaliai arba įstrižai) iki bet kokio kvadratų skaičiaus. Tai stipriausia figūra.
   • Karalius perkelia vieną kvadratą bet kuria kryptimi, o du karaliai negali stovėti gretimose aikštėse.
4. 4 Padėkite visus gabalus ant lentos. Padėkite figūras ant lentos ir paprašykite savo vaiko jas pavadinti. Po to pagalvokite, kaip juda kiekvienas gabalas. Jei naudojate koordinačių metodą, figūras turėtumėte sudėti į šiuos langelius:
   • Kiekvienas žaidėjas turi 8 pėstininkus, kurie užima 2 ir 7 vietas.
   • Strypai dedami į 1 ir 8 failų A ir H kvadratus.
   • Karalienės yra D failo 1 ir 8 kvadratuose.
   • Vyskupai užima C ir F failų 1 ir 8 kvadratus.
   • Riteriai yra B ir G bylų 1 ir 8 kvadratuose.
   • Karaliai užima 1 ir 8 kvadratus iš bylos E.

2 metodas iš 4: Žaidimai, skirti mokytis judesių

1. 1 Žaisk vienas su pėstininkais. Ant šachmatų lentos padėkite tik pėstininkus. Šio žaidimo tikslas yra perkelti kuo daugiau savo pėstininkų į priešingą lentos kraštą. Jei du pėstininkai atsitrenkia vienas į kitą ir negali judėti toliau, jie sustoja. Priminkite vaikui, kad pėstininkas juda vienu kvadratu į priekį, kol susiduria su priešininko pėstininku. Lombardas gali užfiksuoti priešininko pėstininką, jei jis yra priešais jį gretimoje aikštėje įstrižai.
   • Kitas šio žaidimo tikslas gali būti pirmasis atnešti savo pėstininką į priešingą lentos pusę.
   • Priminkite vaikui, kad pirmiausia juda Balta, o pirmą kartą pėstininkas gali judėti dviem kvadratais į priekį.
   • Tai padės vaikui sužinoti, kaip juda pėstininkai.
2. 2 Pridėkite dramblius. Kai vaikas sužinos, kaip juda pėstininkai, papildykite žaidimą vyskupais. Šiuo atveju žaidimo tikslas išliks tas pats. Priminkite savo vaikui, kad drambliai vaikšto įstrižai. Šis žaidimas išmokys jūsų vaiką:
   • naudoti pėstininkus vyskupams apsaugoti;
   • nustatyti optimalų momentą vyskupams išvesti iš pėstininkų grandinės;
   • laikyti vyskupus už priešininko pėstininkų;
   • suprasti dramblių apribojimus dėl jų sugebėjimo vaikščioti tik įstrižai.
3. 3 Įveskite bokštus. Ant lentos padėkite bokštus, vyskupus ir pėstininkus. Tikslas vis dar yra nuvesti pėstininką į priešingą lentos kraštą. Priminkite vaikui, kad buožė gali perkelti bet kokį skaičių kvadratų horizontaliai arba vertikaliai, tačiau jis negali peršokti per kitus gabalus.
   • Vaikas turi išmokti, kaip svarbu išlaikyti bokštus iki žaidimo pabaigos.
   • Be to, šiame etape vaikas turėtų pradėti suprasti skirtumą tarp atskiro priešininko figūros fiksavimo ir viso žaidimo laimėjimo.
4. 4 Padėkite savo arklius ant lentos. Leiskite vaikui vaikščioti kaip arkliai ant tuščios lentos. „L“ žingsnis yra gana neįprastas ir gali užtrukti šiek tiek laiko. Lentelėje pasirinkite kvadratą, į kurį vaikas turi patekti su savo riteriu. Tai išmokys jūsų vaiką galvoti keliais žingsniais į priekį.
   • Kai vaikui patogu su riteriais, pridėkite pėstininkų ir žaiskite tą patį žaidimą, kaip ir anksčiau, su kitais gabalais.
5. 5 Žaisk su riteriais, rokais, vyskupais ir pėstininkais. Padėkite visus šiuos gabalus ant lentos. Tikslas vis dar yra pirmas, kuris pakelia savo pėstininką į paskutinį reitingą. Tai gana sunkus žaidimas, tačiau po ankstesnių treniruočių vaikas turi jį įvaldyti.
   • Vaikas pradės tyrinėti skirtingas pozicijas ir tai, kaip figūros sąveikauja tarpusavyje.
   • Jei jūsų vaikui sunku, grįžkite prie vieno iš paprastesnių žaidimų. Neskubėkite ir leiskite savo vaikui palaipsniui mokytis savo tempu.
6. 6 Žaisk su karaliene, karaliumi, pėstininkais ir rokais. Su šiuo žaidimu galite supažindinti savo vaiką su šaškių ir matų sąvokomis. Čekis reiškia pulti karalių, o su matiniu karaliumi nėra kur pasislėpti nuo čekio. Naudokite tik 4 pėstininkus vienam žaidėjui.
   • Priminkite vaikui, kad White visada juda pirmas ir kad judesys laikomas tobulu, kai tik žaidėjas atima ranką nuo gabalo.
   • Susikoncentruokite į karaliaus ir karalienės veiksmus.
7. 7 Žaisk šachmatais su visomis figūromis. Kai vaikas sužino, kaip juda kiekvienas gabalas, žaiskite su juo įprastą šachmatų partiją. Žaidimo tikslas - nušauti priešininko karalių. Priminkite savo vaikui, kad pasiekus paskutinį rangą, pėstininkas tampa karaliene.
   • Kaip ir anksčiau, jei vaikas nori grįžti prie paprastesnio žaidimo, leiskite jam tai padaryti.

3 metodas iš 4: išmokti sunkesnių judesių

1. 1 Paaiškinkite, kaip reklamuojami pėstininkai. Pasiekus paskutinį rangą, pėstininkas virsta kitu gabalu. Ji gali tapti karaliene, buože, vyskupu ar riteriu. Kai tik pėstininkas pasiekia paskutinį rangą, jį galima pakeisti pasirinktu gabalu. Dažniausiai pėstininkai paverčiami karalienėmis.
   • Lentelėje vienu metu gali būti daugiau nei viena tos pačios spalvos karalienė.
   • Galite pasakyti taip: „Jei jūsų pėstininkas pasiekia priešingą lentos kraštą, jis gali virsti kitu gabalu. Galite pasirinkti šią formą. Dažniausiai pasirenkama karalienė “.
2. 2 Paaiškinkite pėstininko užfiksavimą perėjoje (enpassan, anpassan, iš fr. lt passant - „pakeliui“). Toks gaudymas yra įmanomas, jei pėstininkas atlieka pirmąjį judesį ir perkelia du kvadratus, o priešininko pėstininkas yra netoliese. Jei priešininko pėstininkas įveikia kvadratą, per kurį praėjo jūsų pėstininkas, kitą žingsnį jis gali užimti panašų pėstininką. Jei gaudymas koridoriuje įvyko ne iš karto po pirmojo pėstininko judėjimo, ateityje tai tampa neįmanoma.
   • Šis žingsnis yra retai pastebimas įprastose rungtynėse. Tinkamai sutvarkykite pėstininkus ir pademonstruokite užfiksavimą kelyje.
   • Lombardas niekada negali virsti karaliumi.
3. 3 Paaiškinkite, ką reiškia liejimo terminas. Liejimas susideda iš to, kad vienu metu juda karalius ir bokštas. Jei tarp karaliaus ir bokšto nėra kitų gabalų ir jie anksčiau nejudėjo, galite pilį. Šiuo atveju karalius perkelia du kvadratus link bokšto, o tas peršoka per jį į aikštę šalia.
   • Prieš liejant karalius ir bokštas turi būti pradinėje padėtyje.
   • Liejimas neįmanomas, jei karalius yra kontroliuojamas.

4 metodas iš 4: Būkite geras mokytojas

1. 1 Įsitikinkite, kad mokymosi procesas yra įdomus. Kalbėkite apie figūras kaip kovotojus kare ir apibūdinkite žaidimą kaip mūšį. Taip pat galite sugalvoti visą mūšio istoriją, kad dar labiau sudomintumėte vaiką. Jei jūsų vaikui nėra svetimos šiuolaikinės technologijos, yra kompiuterinių žaidimų, vaizdo žaidimų ir programų, kurios gali būti naudojamos šachmatų mokymui.
   • Šie žaidimai taip pat padeda tobulinti mokymosi procesą ir supažindina vaiką su įvairiomis pozicijomis, kurios gali atsirasti žaidimo metu.
   SPECIALISTO PATARIMAS

   

   Vitalijus Neimeris

   
   
   Tarptautinis šachmatų meistras Vitalijus Neymeris yra tarptautinis šachmatų meistras ir sertifikuotas profesionalus šachmatų treneris, turintis daugiau nei 15 metų trenerio patirties. Jis buvo JAV nacionalinės šachmatų komandos SPICE (Websterio universitetas) narys ir du kartus tapo Izraelio čempionu.

   Vitalijus Neimeris
   Tarptautinis šachmatų meistras

   Eksperto patarimas: „Norėdami įtraukti vaiką, judesius paverskite istorija ar pasaka. Pavyzdžiui, galime pasakyti, kad pėstininkas juda dviem kvadratais į priekį, o batutas tam padeda. Būkite kūrybingi! "

2. 2 Skatinkite savo vaiką. Apdovanokite savo vaiką už tai, kad jis išmoko ką nors naujo, kad ir koks didelis būtų kitas pasiekimas. Tai gali būti čekio paskelbimas karaliui arba teisingas gabalų išdėstymas. Padrąsinkite savo vaiką, net jei jam kažkas nepavyks.
   • Galite pasakyti: „Tai nieko, ko nelaimėjote. Žaidimo metu padarėte labai gerų riterių judesių “.
3. 3 Leiskite savo vaikui padaryti klaidų. Žaisk ir mokyk savo vaiką žaisdamas. Pataisykite jį, jei jis vaikšto neteisingai. Leiskite savo vaikui keisti judesius, kad juos paskatintumėte. Padarykite tyčines klaidas ir suteikite savo vaikui galimybę laimėti kelis žaidimus.
   • Kai vaikas įsisavins pagrindines taisykles, jis pradės mokytis žaisdamas ir atlikdamas įvairias pozicijas.
   • Pabrėžkite, kad žmonės mokosi visą gyvenimą ir visada yra kur tobulėti.

Patarimai

• Nepeikite savo vaiko, kitaip atbaidysite jį nuo tolesnių studijų.
• Šachmatai yra sunkus žaidimas. Neskubėkite ir palaipsniui judėkite toliau. Šachmatų knygos gali būti labai naudingos. Skatinkite savo vaiką skaityti vaikų šachmatų knygas.
• Apsvarstykite galimybę mokyti du vaikus žaisti šachmatais vienu metu. Jie galės žaisti tarpusavyje ir taip pagerinti savo įgūdžius.
• Mokykite savo vaiką savaitgaliais ar atostogų metu, nes likusį laiką jis gali būti labai užimtas mokykloje.
• Įsigykite šachmatų rinkinį, kuriame yra užuominų į judesius.
  • Karalienė ant karūnos turi brangių intarpų visomis kryptimis, todėl jis gali judėti horizontaliai, vertikaliai ir įstrižai, tai yra visomis kryptimis.
  • Vyskupas (karininkas) turi įstrižą pjūvį, nes juda įstrižai.
  • Bokštas turi vertikalius ir horizontalius plyšius viršuje, nes jis juda tiek horizontaliai, tiek vertikaliai.
  • Lombardas yra mažas, nes vienu metu juda tik vienu kvadratu (išskyrus pirmą ėjimą).
  • Karalius turi tik vieną kryžių viršuje, ir tai yra todėl, kad jis gali judėti tik vienu kvadratu bet kuria kryptimi.
  • Žirgas primena raidę „G“, nes perkelia raidę „G“.