Turinys

• Žingsniai
• 1 dalis iš 3: Disleksija ikimokyklinio amžiaus vaikams (3–6 metų amžiaus)
• 2 dalis iš 3: Disleksija mokyklinio amžiaus vaikams (6–18 metų)
• 3 dalis iš 3: Disleksija suaugusiesiems
• Patarimai
• Įspėjimai

Disleksija yra gebėjimo mokytis, būtent skaitymo įgūdžių, pažeidimas. Pasaulyje yra milijonai žmonių, turinčių šį sutrikimą, kurio priežastys yra susijusios su smegenų funkcija, o ne su prastu išsilavinimu ar intelektu. Disleksijai būdingas sunkumas atpažinti žodžius ir nepakankami skaitymo ir rašymo gebėjimai.Kitaip tariant, disleksija sergančiam asmeniui sunku žodžius paversti mintimis (klausantis ar skaitant), o mintis - žodžiais (rašant ar kalbant). Todėl disleksija sergantys žmonės neskaito taip greitai, kaip kiti. Tačiau disleksiją galima gydyti (palengvinti simptomus), nors ji lieka žmogui visą gyvenimą. Pagrindinis disleksijos simptomas yra skaitymo sunkumai, tačiau yra daug kitų būdų diagnozuoti šį sutrikimą vaikams ir suaugusiems.

Žingsniai

1 dalis iš 3: Disleksija ikimokyklinio amžiaus vaikams (3–6 metų amžiaus)

1. 1 Atkreipkite dėmesį į kalbos ir supratimo sunkumus. Disleksijos simptomai yra nesugebėjimas atpažinti žodžių ir rašybos įgūdžių, todėl šis sutrikimas yra susijęs ne tik su skaitymu. Vienas ar du simptomai negali pasakyti, kad asmuo turi disleksiją, tačiau jei jūsų vaikui būdingi keli simptomai, kreipkitės į savo pediatrą.
   • Lėta kalba (nors lėta kalba ne visada siejama su disleksija). Kreipkitės į savo pediatrą, jei nerimaujate dėl vaiko kalbos raidos.
   • Sunku ištarti žodžius, įskaitant raidžių pakeitimus.
   • Sunku ištarti žodžius iš garsų (ir atvirkščiai), taip pat pertvarkyti ar pakeisti garsus.
   • Sunkumai derinant žodžius.
2. 2 Atkreipkite dėmesį į mokymosi sunkumus. Žmonėms, sergantiems disleksija, sunku fonologija (garsų tvarkymas) ir vizualiai-žodiniai atsakymai, o tai gali sukelti kitų mokymosi sunkumų.
   • Vaikas lėtai išmoksta naujų žodžių. Vaikai, sergantys disleksija, paprastai turi mažai žodyno.
   • Vaikui sunku prisiminti net pažįstamų objektų raides, skaičius, spalvas, garsus ir pavadinimus.
   • Sunku atpažinti savo vardą.
   • Vaikui sunku įsiminti vaikų eilėraščius. Nerandu žodžio rimo.
   • Sunku įsiminti turinį, net mėgstamą vaizdo įrašą.
   • Atminkite, kad rašymo klaidos nebūtinai rodo ikimokyklinio amžiaus vaikų disleksiją. Daugelis ikimokyklinio amžiaus vaikų ir net pirmų klasių mokinių rašydami verčia raides ir skaičius. Tačiau tai gali būti vyresnių vaikų disleksijos požymis.
3. 3 Atkreipkite dėmesį į fizinius simptomus. Mokymosi sutrikimai taip pat gali pasireikšti fiziškai, nes jie yra susiję su motoriniais įgūdžiais ir erdvine organizacija.
   • Lėtas smulkiosios motorikos lavinimas. Vaikui sunku valyti dantis, paimti pieštuką, uždaryti sagas ar užtrauktuką.
   • Sunku nustatyti kairę ir dešinę puses.
   • Sunku pereiti prie muzikos ritmo.
4. 4 Kreipkitės į savo pediatrą. Jei manote, kad jūsų vaikas turi disleksiją, pasitarkite su pediatru. Kuo greičiau pradėsite gydymą, tuo didesnė tikimybė, kad greitai išspręsite problemą.
   • Profesionalai turi testus, kurie leidžia jiems diagnozuoti disleksiją vaikams iki 5 metų.

2 dalis iš 3: Disleksija mokyklinio amžiaus vaikams (6–18 metų)

1. 1 Atkreipkite dėmesį į skaitymo sunkumus. Vaikų ir paauglių disleksija dažniausiai diagnozuojama, kai jie atsilieka nuo savo bendraamžių mokydamiesi skaityti arba skaityti žymiai blogiau nei jų bendraamžiai. Tai yra pagrindinis disleksijos simptomas. Skaitymo problemos gali apimti:
   • Vėluojama mokytis raidžių ir garsų ryšio.
   • Vaikas painioja trumpus žodžius, tokius kaip prielinksniai.
   • Skaitymo ir rašymo klaidos, net po to, kai vaikui buvo parodytas teisingas žodžių tarimas ir rašyba. Dažnos klaidos: vaikas supainioja raidžių rašybą (c - u); vaikas skaito žodžius atvirkščiai (katė - dabartinė); vaikas verčia raides (e - e); vaikas pertvarko žodžio skiemenis, kad gautų naują žodį (pušis - siurblys); vaikas skaito žodžius.
   • Būtinybė keletą kartų perskaityti trumpą tekstą, kad suprastumėte jo prasmę.
   • Sunku suprasti amžiui tinkamas sąvokas ir terminus.
   • Vaikui sunku užsirašinėti ir numatyti, kaip vystysis siužetas.
2. 2 Atkreipkite dėmesį į kalbos ir informacijos suvokimo problemas. Pagrindinė disleksijos priežastis yra fonologinės informacijos apdorojimo netikslumas, nesugebėjimas matyti ar išgirsti žodžio, suskaidyti jį į garsus, o tada atskirus garsus susieti su žodžiais, todėl vaikui sunku ne tik skaityti, bet ir klausytis ir kalbėti. Simptomai:
   • Jums sunku suprasti greitas instrukcijas arba neprisimenate komandų sekos.
   • Sunku įsiminti išgirstą informaciją.
   • Sunku perduoti mintis. Vaikas taip pat gali sudaryti neteisingus ar neišsamius sakinius.
   • Kalbos aiškumo trūkumas: vaikas pasirenka netinkamus ar panašius žodžius.
   • Sunku rasti eilėraščius žodžiams.
3. 3 Atkreipkite dėmesį į fizinius simptomus. Kadangi disleksija yra susijusi su erdvinio organizavimo sunkumais, vaikai, turintys šį sutrikimą, gali turėti motorinių sunkumų. Dažni motorinių sutrikimų požymiai yra šie:
   • Problemos rašant žodžius ir neįskaitoma rašysena.
   • Netinkamas pieštuko ar rašiklio naudojimas.
   • Neveiklumas ar koordinacijos stoka.
   • Sunku žaisti kamuolį ar komandinį sportą.
   • Sumišimas su kaire / dešine puse arba viršuje / apačioje.
4. 4 Ieškokite emocinių ar elgesio požymių. Vaikams, sergantiems disleksija, dažnai būna sunkumų mokykloje, ypač kai jie mato, kad jų bendraamžiai skaito ir rašo daug geriau nei jie. Jie gali jaustis mažiau protingi arba šiek tiek nesėkmingi. Rezultatas gali būti toks:
   • Vaikas kenčia nuo žemos savivertės.
   • Vaikas tampa užsisklendęs ar prislėgtas ir nėra suinteresuotas bendrauti su kitais vaikais.
   • Vaikas jaudinasi. Kai kurie ekspertai mano, kad nerimas yra labiausiai paplitęs emocinis disleksijos simptomas.
   • Vaikas išreiškia didžiulį nusivylimą, kuris dažnai pasireiškia pykčio pavidalu. Vaikas taip pat gali netinkamai elgtis, kad nukreiptų dėmesį nuo mokymosi problemų.
   • Vaikui sunku susikaupti (jis yra hiperaktyvus ar apatiškas).
5. 5 Stebėkite bandymus išvengti konkrečių veiksmų. Vaikai ir paaugliai (ypač vyresni), turintys disleksiją, stengiasi išvengti situacijų, kai jiems tenka skaityti, rašyti ar kalbėti dalyvaujant bendraamžiams, mokytojams, tėvams. Todėl tai, kas iš pirmo žvilgsnio atrodo dezorganizavimas ar tingėjimas, gali būti būdas išvengti sunkumų, susijusių su disleksija.
   • Vaikai ir paaugliai gali apsimesti liga, kad vengia garsiai skaityti ar kalbėti viešai.
   • Vaikas atideda namų darbus (kur reikia rašyti ir skaityti).
6. 6 Pasitarkite su gydytoju ir mokytoju. Padarykite tai, jei manote, kad jūsų vaikas yra disleksikas - svarbu kreiptis į žmones, kurie gerai pažįsta jūsų vaiką. Jūsų šeimos gydytojas ar mokytojas gali padėti surasti psichikos sveikatos specialistą, kuris pamatytų jūsų vaiką. Ankstyva diagnozė yra būtina norint padėti vaikui susidoroti su disleksija.
   • Nepatenkinti vaikų, sergančių disleksija, poreikiai turės neigiamos įtakos jų vyresniam gyvenimui. Tyrimai parodė, kad daugiau nei trečdalis disleksija sergančių mokinių metami iš mokyklos (vidurinėje mokykloje), tai yra daugiau nei ketvirtadalis visų mokyklos nebaigusių asmenų.
   • Nėra testo, galinčio diagnozuoti disleksiją. Standartiniame rinkinyje yra iki šešiolikos atskirų testų. Jie tiria visus skaitymo proceso aspektus, kad atpažintų probleminį momentą, palygintų esamą skaitymo lygį su galimu lygiu (remiantis tiriamojo intelektu) ir patikrintų, kaip vaikas įsisavina ir atkuria informaciją (pagal ausį, vizualiai ar kinetiškai).
   • Paprastai jūsų vaikas gali atlikti šiuos testus mokykloje, tačiau galite paprašyti daugiau pagalbos su disleksijos vaikais dirbančiu specialistu.

3 dalis iš 3: Disleksija suaugusiesiems

1. 1 Atkreipkite dėmesį į skaitymo ir rašymo sunkumus. Suaugusieji, kurie ilgą laiką gyvena su disleksija, susiduria su tais pačiais sunkumais kaip ir vaikai. Dažni suaugusiųjų skaitymo ir rašymo problemų požymiai:
   • Lėtas skaitymas su klaidomis.
   • Rašybos sunkumai. Disleksijos žmonės tą patį žodį gali rašyti skirtingai.
   • Nepakankamas žodynas.
   • Sunkumai planuojant ir organizuojant, įskaitant informacijos pateikimą ir apibendrinimą.
   • Prasta atmintis ir problemos prisiminti perskaitytą informaciją.
2. 2 Ieškokite įveikos strategijų. Daugelis suaugusiųjų kuria įveikos strategijas, kurios kompensuoja jų disleksiją. Tokios strategijos apima:
   • Venkite skaitymo ir rašymo.
   • Paprašykite kitų žmonių patikrinti, kas parašyta.
   • Skaitymo ir rašymo užduotis atidėkite vėlesniam laikui.
   • Pasakykite iš atminties, o ne skaitykite.
3. 3 Atkreipkite dėmesį į gerai išvystytus įgūdžius. Net jei disleksija sergantiems žmonėms sunku skaityti, tai nerodo intelekto trūkumo. Tiesą sakant, žmonės, turintys disleksiją, puikiai supranta kitus žmones. Be to, jie turi puikų erdvinį mąstymą ir gali dirbti tokiose srityse kaip mechaninė inžinerija ir architektūra.
4. 4 Atlikite testus. Jei žmogui diagnozuota disleksija, jis gali nuspręsti dėl strategijos, kuri leistų geriau rašyti ir skaityti; tai savo ruožtu padidins žmogaus savivertę. Pasitarkite su savo gydytoju, kad padėtų jums rasti psichikos sveikatos specialistą (psichologą), kurį būtų galima patikrinti.

Patarimai

• Daugelis žmonių, sergančių disleksija, gyvenime yra labai sėkmingi. Thomasas Edisonas, Albertas Einšteinas, George'as Washingtonas, Charlesas Schwabas, Andrew Jacksonas ir Alexander Graham Bell yra disleksijos žmonės, pasiekę puikių rezultatų politikoje, versle, moksle ir kariniuose reikaluose. Be to, Stevenas Spielbergas, Orlando Bloomas, Jay Leno, Tommy Hilfigeris, Leonardo da Vinci, Anselis Adamsas yra garsūs menininkai, dailininkai, dizaineriai, kurie patyrė ar serga disleksija.
• Jei jūs ar kas nors, kas jums rūpi, serga disleksija, ją galima gydyti ir nugyventi nuostabų gyvenimą.

Įspėjimai

• Yra daug išankstinių nuomonių apie disleksiją ir žmones, turinčius sutrikimą. Pavyzdžiui, disleksija neturi nieko bendra su intelektu, o disleksija sergantys žmonės nėra intelekto atsilikę. Tyrimai parodė, kad vaikai, turintys tiek aukštą, tiek žemą intelekto koeficientą, gali turėti problemų, kai nepakankamai tiksliai apdoroja fonologinę informaciją (nesugeba suskaidyti žodžio į garsus ir tada susieti kiekvieną garsą su žodžiu). Todėl labai svarbu suprasti, kas yra disleksija, kad būtų galima nustatyti, ar jūs (ar kas nors kitas) turite šį sutrikimą.
• Disleksiją nėra lengva diagnozuoti, nes jos simptomai pasireiškia skirtingai. Be to, kitų ligų buvimas gali apsunkinti diagnozės procesą, neryškinti ribas tarp įvairių sutrikimų formų ir (arba) sutrikdyti priežastinį ryšį.