Turinys

• Žingsniai
• 1 metodas iš 4: pradžia
• 2 metodas iš 4: pradžia
• 3 metodas iš 4: kaip sudaryti savo esė
• 4 metodas iš 4: kaip dar kartą patikrinti struktūrą

Net jei jau rašote savo šimtąjį rašinį, turėtumėte žinoti, kaip tinkamai struktūrizuoti informaciją savo darbe. Kad tekstas skaitytojui perteiktų jūsų mintis, jis turi turėti aiškią, gerai apgalvotą struktūrą. Svarbiausia esė yra tezė, kuri nustato viso darbo kryptį. Šiame straipsnyje sužinosite, kaip tinkamai suformatuoti esė ar esė.

Žingsniai

1 metodas iš 4: pradžia

1. 1 Nustatykite rašinio tipą. Paprastai visi rašiniai susideda iš pagrindinių dalių: įžangos, kuri supažindina skaitytoją su tema; pagrindinė dalis, kurioje atskleidžiama tema; išvada, kuri apibendrina viską, kas pasakyta.Tačiau yra esė tipų, kuriems reikalinga kitokia struktūra.
   • Pavyzdžiui, kai kuriuose universiteto rašiniuose pirmiausia turėtų būti baigiamasis darbas, tada 3-4 pagrindinio teksto pastraipų pagrindai ir išvada, kurioje padaromos išvados.
   • Jei rašote esė apie grožinės literatūros kūrinį, disertacija gali pasirodyti tik pabaigoje, o likusi teksto dalis palaipsniui gali sukelti pagrindinę idėją.
   • Jei rašinyje reikia palyginti du požiūrius, galite apsvarstyti vieną požiūrį vienoje pastraipoje ir tada palyginti jį su kitu kitame. Taip pat galite palyginti ir sulyginti viską vienoje pastraipoje ir pan.
   • Galite išdėstyti informaciją chronologine tvarka, ypač kai kalbama apie esė istorine tema. Tai bus naudinga, jei chronologija palaiko jūsų idėją arba jei pasakojate istoriją.
   • Jei rašinyje turite kuo nors įtikinti skaitytoją, galite naudoti vieną iš šių schemų:
     • Esė prasideda disertacija, o likusioje teksto dalyje pateikiami argumentai.
     • Pirmiausia pateikiami argumentai, vedantys skaitytoją prie disertacijos. Šiuo atveju tezė pateikiama kaip teisingas ir vienintelis galimas požiūris.
     • Pirmiausia lyginami pasirinktos temos pliusai ir minusai, aprašomos skirtingos nuomonės šia tema, o pabaigoje daroma išvada.
2. 2 Atidžiai perskaitykite užduoties tekstą. Jei jums buvo suteiktas rašinio dalykas, atidžiai perskaitykite tekstą. Prieš pradedant, svarbu suprasti, ko instruktorius nori iš tavęs.
   • Jei patys pasirenkate temą, galite paklausti instruktoriaus, ar pasirinkta tema yra tinkama.
   • Užduokite klausimus apie viską, ko nesuprantate. Geriau įsitikinti, kad viskas teisingai, nei gaišti brangų laiką nereikalingiems darbams. Jei esate mandagus, instruktorius mielai atsakys į visus jūsų klausimus.
3. 3 Iškelkite sau iššūkį. Rašinio struktūra priklauso nuo užduoties, su kuria susiduriate. Paprastai užduoties esmė aprašoma užduoties tekste. Atkreipkite dėmesį į šiuos žodžius: „aprašyti“, „analizuoti“, „palyginti“. Užduoties tekstas padės suprasti, kokia yra jūsų užduotis ir koks yra esė rašymo tikslas.
4. 4 Pagalvokite apie savo skaitytoją. Jei esate mokykloje ar universitete, jūsų mokytojas bus jūsų auditorija. Tačiau taip pat svarbu galvoti apie tai, su kuo kreipiatės, ypač jei užduotyje jūsų auditorija nėra aprašyta.
   • Ar rašote esė mokyklos laikraščiui? Mokyklos mokiniai bus jūsų auditorija. Tačiau jei rašote vietiniam laikraščiui, visi miestiečiai bus jūsų skaitytojai; žmonės, kurie sutinka ir nesutinka su jumis; žmonės, kuriems tema aktuali; bet kuri kita gyventojų grupė.
5. 5 Pradėkite kuo anksčiau. Neatidėliokite rašinio iki pat pabaigos. Kuo greičiau pradėsite dirbti, tuo lengviau jums bus parašyti esė. Skirkite sau pakankamai laiko, kad galėtumėte išnagrinėti visas esė dalis.

2 metodas iš 4: pradžia

1. 1 Rašyk disertacija. Tezė turėtų būti jūsų asmeninis pastebėjimas. Tai gali būti tvirtas teiginys, konkretaus kūrinio ar įvykio interpretacija arba bet koks kitas teiginys, neatspindintis bendrų žinių ar apibendrinantis tai, kas buvo pasakyta kitame darbe.
   • Tezė bus kertinis jūsų darbo taškas. Tai suteiks jūsų skaitytojams idėją, apie ką yra esė.
   • Tezė turėtų atspindėti vieną iš galimų požiūrių - kiti žmonės gali su tuo nesutikti. Tai gali jus išgąsdinti, tačiau svarbu prisiminti, kad gera disertacija turėtų būti tokia, su kuria galite ginčytis. Priešingu atveju jūs tiesiog kalbėsite apie tai, dėl ko visi sutinka ir dėl ko neverta gaišti laiko.
   • Į savo darbą įtraukite pagrindinius dalykus. Pavyzdžiui, jūsų darbas yra rasti panašumų dviejuose literatūros kūriniuose. Savo disertacijoje bendrais bruožais apibūdinkite pagrindinius dalykus.
   • Pagalvokite, ar galite atsakyti į klausimą "Na ir kas?" Gera disertacija turėtų paaiškinti, kodėl manote, kad tema yra svarbi. Jei jūsų draugas, atsakydamas į jūsų disertacijos formuluotę, sako „Na ir kas?“, Ar galite jam atsakyti?
   • Neretai pedagogai tikisi pamatyti bent tris argumentus, tačiau jei nenorite, neturėtumėte stumti savęs į tuos langelius.
   • Dar kartą perskaitykite disertaciją. Jei rašydami turite naujų minčių, kurios nebuvo atspindėtos disertacijoje, grįžkite prie disertacijos ir ją perrašykite.
2. 2 Jei reikia, peržiūrėkite reikiamą informaciją. Neįmanoma pradėti struktūrizuoti, jei dar nežinote, apie ką rašyti. Jei jums trūksta informacijos, prieš pradėdami dirbti raskite reikalingus šaltinius.
   • Jei turite galimybę pasikalbėti su bibliotekininku, padarykite tai. Bibliotekininkė padės rasti patikimus informacijos šaltinius ir nurodys teisinga linkme.
3. 3 Užsirašykite visas turimas idėjas. Dažnai trokštantys rašytojai daro klaidą, kai praleidžia smegenų šturmo etapą, kai bando parašyti esė. Greičiausiai jums nepavyks, nes tiesiog nežinote, apie ką rašysite. Išbandykite keletą protų šturmo metodų, kad išsiaiškintumėte savo temą.
   • Pabandykite parašyti viską, kas jums ateina į galvą. Nereikia sustoti ar pasitaisyti. Tiesiog kurį laiką (tarkime, 15 minučių) rašykite viską, kas ateina į galvą, kai galvojate apie šią temą.
   • Užsirašykite savo pagrindinę mintį, apveskite ją ratu ir parašykite kitas mintis apie temą. Ieškokite ryšių tarp jų ir derinkite.
   • Pabandykite apsvarstyti pasirinktą temą iš 6 pozicijų: apibūdinkite, palyginkite, raskite asociaciją, analizuokite, taikykite, nuspręskite, ar esate už, ar prieš.
4. 4 Grįžti prie disertacijos. Išstudijavę medžiagą ir sugalvoję mintis, galite turėti naują požiūrį į šią temą. Grįžkite prie disertacijos ir ją redaguokite.
   • Jei jūsų tema iš pradžių buvo per plati, dabar galite ją susiaurinti. Per plačią temą sunku aptarti net disertacijoje, todėl pabandykite pasirinkti siauresnę temą. Tai leis jums sukurti konkretų planą.

3 metodas iš 4: kaip sudaryti savo esė

1. 1 Sudarykite faktų, kuriuos norite įtraukti į savo esė, sąrašą. Jūsų disertacija padės suprasti, kuriuo keliu eiti. Jei nuspręsite palyginti dvi temas, turėsite aprašyti, kuo jos panašios ir kuo skiriasi.
   • Nuspręskite savo argumentų išdėstymo tvarką. Jei norite atsakyti į tris klausimus, turėtumėte juos reitinguoti nuo sunkiausių iki lengviausių. Taip skaitytojas susidomės jūsų tema. Ir atvirkščiai, galite sukurti įtampą pradėdami nuo paprasčiausio.
2. 2 Neleiskite, kad jūsų informacijos šaltiniai diktuotų jūsų teksto struktūrą. Nemanykite, kad rašinyje turite pakartoti informacijos šaltinio struktūrą. Pavyzdžiui, daugelis trokštančių rašytojų bando apibūdinti romano siužetą, išdėstydami savo argumentus tokia tvarka, kokia eina knygos norimi epizodai. Geriau kiekvienoje pastraipoje pabrėžti pagrindinę mintį ir ją išplėtoti, net jei teks nukrypti nuo informacijos pateikimo šaltinyje tvarkos.
   • Pavyzdžiui, jei aprašote Hamleto beprotybę, galite pateikti pavyzdžių iš kelių skirtingų teksto dalių. Net jei šios scenos yra išsibarstę po visą kūrinį, pažvelgus į jas visas kartu, skaitytojui tai bus naudingiau nei nuosekli visų scenų analizė.
3. 3 Kiekvienai pastraipai parašykite pagrindinius sakinius. Šie pasiūlymai padės jums susisteminti tekstą. Kiekvienoje pastraipoje turėtų būti kalbama tik apie tai, ką sako pagrindinis sakinys. Jei ten pridėsite naujų minčių, esė bus sunkiai skaitoma.
   • Kiekvienas iš pagrindinių sakinių turėtų būti jūsų disertacijos dalis. Nenaudokite pernelyg bendrų frazių, nesusijusių su jūsų tema.
   • Pabandykite įsitikinti, kad pagrindiniai sakiniai apibūdina pastraipos esmę. Daugelis trokštančių rašytojų to nepaiso, todėl pagrindiniai sakiniai tampa nenaudingi.
   • Palyginkite du pagrindinius sakinius: „Thomas Jefferson gimė 1743 m.“ Ir „Thomas Jefferson gimė 1743 m. Ir iki XVIII amžiaus pabaigos tapo vienu svarbiausių žmonių Amerikoje“.
   • Pirmasis sakinys negali apibūdinti visos pastraipos. Tai suteikia skaitytojui faktą, bet nepaaiškina, ką šis faktas reiškia. Antrasis sakinys apibūdina kontekstą ir padeda skaitytojui suprasti, kas bus aptariama toliau.
4. 4 Naudokite jungiamuosius žodžius ir sakinius. Kad esė būtų lengvai skaitoma, naudokite žodžius ir frazes, siejančias teksto dalis. Pradėkite pastraipas žodžiais „tuo pačiu metu“ arba „priešingai nei ...“.
   • Pagalbiniai žodžiai daro tekstą logiškesnį. Pavyzdžiui, frazė „Nepaisant daugybės privalumų, ši vieta turi daug trūkumų, neleidžiančių jai tapti geriausia miesto kavine“, leis skaitytojui suprasti, kaip ši pastraipa susijusi su ankstesne.
   • Pastraipose galite naudoti susiejančius žodžius. Jie gali sujungti mintis, kad būtų lengviau suvokti.
   • Jei jums sunku sujungti teksto dalis naudojant pagalbinius žodžius, tai reiškia, kad jūsų teksto struktūra yra prasta. Pabandykite perskaityti tekstą, kad pamatytumėte, kaip geriausiai išdėstyti pastraipas.
   • Ieškokite pagalbinių frazių sąrašų arba sukurkite patys.
5. 5 Parašykite įtikinamą išvadą. Dar kartą pakartokite savo disertaciją kitais žodžiais ir apibendrinkite viską, kas buvo pasakyta. Kad jūsų išvada būtų įdomi, paaiškinkite, kokias mintis sukelia jūsų išvados.
   • Galite grįžti prie savo pradinės minties ir pridėti kitą prasmės lygį. Išvada gali parodyti, kaip skaitytojui buvo svarbu perskaityti jūsų esė, kad suprastų, kas yra disertacijoje.
   • Kai kuriose esė dera baigti raginimu veikti arba apeliuoti į skaitytojo emocijas. Tokie rašiniai naudojami skaitytoją kuo nors įtikinti.
   • Venkite tokių frazių kaip „Apibendrinant“. Jie skamba pernelyg formuluotai.

4 metodas iš 4: kaip dar kartą patikrinti struktūrą

1. 1 Pabandykite vėl palikti tik pagrindinį dalyką. Labai dažnai, kai rašote, kirčiai tekste keičiasi, ir tai yra normalu. Tai daro tekstą gilesnį ir įdomesnį. Tačiau dėl to jūsų esė gali prarasti aiškią struktūrą. Jei norite atkurti pradinę teksto būseną, pabandykite paryškinti pagrindinius pranešimus, kad suprastumėte, kaip tekstas atrodo dabar ir koks jis turėtų būti.
   • Tai galite padaryti kompiuteryje arba popieriuje.
   • Dar kartą perskaitykite esė, pora žodžių paryškinkite pagrindinius kiekvienos pastraipos punktus. Galite juos parašyti atskirame lape arba pridėti komentarą prie dokumento teksto redaktoriuje.
   • Analizuokite raktinius žodžius. Ar minčių išdėstymo tvarka logiška? Ar jūsų tekstas pereina nuo vienos minties prie kitos?
   • Jei jums sunku pabrėžti pagrindinį pastraipos dalyką, tai reiškia, kad pastraipos yra pernelyg sudėtingos ir painios. Pabandykite kiekvieną iš jų padalyti į keletą.
2. 2 Padalinkite tekstą į pastraipas. Jei negalite suprasti, kokia tvarka išdėstyti pastraipas, atsispausdinkite esė ir supjaustykite ją į gabalus. Pabandykite sujungti pastraipas kita tvarka. Ar taip pagerėjo?
   • Taip pat galite naudoti šią techniką su pagrindiniais sakiniais, jei perėjimai tarp pastraipų atrodo neįtikinami. Idealiu atveju kiekvienoje pastraipoje turėtų būti tik vienas ankstesnės ir vėlesnės pastraipos variantas. Jei pastraipas galite sudėti bet kokia tvarka, o tekstas vis dar yra skaitomas, tikriausiai darote kažką ne taip.
3. 3 Pakeisti ką nors. Nesijauskite įpareigotas laikytis savo pradinio plano. Galbūt pakeitus pastraipų tvarką bus naudinga jūsų esė. Keletą kartų keiskite teksto fragmentus, jei reikia, pakeiskite pagrindinius sakinius ir perėjimus.
   • Pavyzdžiui, galite pamanyti, kad turint mažiausiai svarbų argumentą pradžioje jūsų esė tampa lengva. Pabandykite pertvarkyti, kad tai ištaisytumėte.
4. 4 Pašalinkite perteklių. Išmesti tai, kam praleidote savo darbo valandas, gali būti sudėtinga, tačiau tai turėtų būti padaryta, jei kūrinys neatitinka jūsų teksto. Negalima pernelyg prisirišti prie savo darbo ir išmesti tai, kas trukdo loginiams perėjimams.
5. 5 Garsiai perskaitykite esė, kad atpažintumėte gremėzdiškas ar nelogiškas ištraukas. Galbūt kai kur tekstas staiga keičia kryptį, arba kai kur yra nesvarbios informacijos. Pieštuku arba žymekliu pabraukite blogai skambančias dalis ir pakartokite jas.